三年级上册《我来编童话》写作指导+填空作文，家长来看看

童话故事是一种寓教于乐的文学情势，通常以空想、神奇和寄意为特色。它们常常经由过程讲述动物某人类的冒险和发展故事，用简单活泼的语言通报智慧和代价观念。

以下是一些编写童话故事的要求：

1. 简单清楚明了的语言：语言要简单易懂。避免使用繁杂的词汇和句式，注重清楚、流利的表达方式。

2. 吸惹人的情节：一个好的童话故事应该有一个惹人入胜的情节。故事中应包括冲突、艰苦息争决办法，如许可以吸引读者的兴致。

3. 发明有趣的脚色：童话故事中的脚色应该具有个性和奇特性，让读者可以或许与他们发生共识。你可认为脚色赋予特定的特色和目的，并经由过程他们的冒险和发展来展现故事的主题。

4. 寄意和代价观：童话故事通常通报着必定的寄意和代价观。故事中的冲突息争决方式可以教诲孩子们正确的道德观念，如勇气、友好、端正等。这种寓教于乐的方式有助于孩子们懂得和接受教育内容。

5. 终局和教训：好的童话故事应该有一个具有启迪性的终局，给读者留下深入的印象和思虑。经由过程故事中脚色的阅历和发展，可以转达出必定的教训和智慧。

以下本单位作文的写作指示，家长可以给孩子看看

以下是一些可以用来新编童话故事的标题：

1. 邪术之旅：一个通俗孩子在一次神奇的冒险中发现了本身拥有邪术才能，并用它来办理问题和赞助他人。

2. 迷失的宝藏：一群小同伙偶尔发现了一张古老舆图，他们决议踏上探求宝藏的冒险之旅，阅历了一系列的挑战和迷惑。

3. 大胆的小动物：一个小动物面对着来自丛林恶权势的威逼，经由过程大胆和聪慧的尽力，它胜利掩护了本身和其他动物同伙。

4. 隐身的邪术帽：一个孩子发现了一顶具有隐身魔力的邪术帽，他开端应用它转变日常生涯中的困扰和挑战。

5. 神奇的花圃：一个孤单的孩子发现了一个神奇的花圃，在那边，每一朵花都有分歧的神奇才能，她经由过程和花同伙们的交流，逐渐找到了真正的快活。

6. 可爱的小精灵：一个小精灵在丛林里迷路了，经由过程与各类动物同伙的交流和赞助，终极找到回家的路。

7. 大胆的王子/公主：一个大胆的王子或公主踏上了拯救王国的路程，他们面对着险恶权势和邪恶挑战，但凭借大胆和智慧，终极胜利规复了和平。

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