高考作文关于中国哲学的素材，这一本全有了
高考作文关于中国哲学的素材
这一本就全有了
这套书我界说他没有年龄段。成年人看反而能增长智慧，扩大常识面，与人沟通中更具谈资。
这套涵盖语文、汗青、生理、哲学等多学科常识点， 名人思惟、名言金句、针言典故、汗青故事， 从年夜人物到经典作品， 从常识习获得人生指引， 这才是中国孩子该有的年夜智慧。
搜狐张旭日近期有一次和俞敏洪的访谈中遗憾地提到：“我们中国孩子发展的比拟慢，很永劫间都不知道本身这辈子干什么。比拟遗憾的是，在思维最活跃的年事，挥霍了太多光阴，真的很惋惜。”
他感到本身便是发展太迟了。年青人，早一点就要确立正确的人生代价观。假如能在少年期间，有一本书，一个高人辅导迷津，就可以或许进步本身的视野，他必定会少走许多弯路。对社会做更年夜进献。
有没有一套书，它能做到这些。。本日这套《给孩子的中国智慧》都做到了。
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先来个刚需的。中国名家思惟素来是孩子们高考的重点，是浏览、作文的热门话题。
2024年高考作文题出炉。
北京卷的标题便是环抱几千年来古老的经典、杰出的思惟和中华平易近族的巨大精力，以“长期弥新”为题创作群情文。
假如你的孩子不知道中国汗青上的杰出思惟都有什么，杰出的思惟家都有谁，不睬解其代表思惟是什么，那么高考作文想拿到高分就很难了。
2021年，全国高考乙卷标题如下：
这些题一旦呈现，平凡不浏览、不积聚相关主题书单的孩子们可就慌了。
考题不是书上照搬照抄，死记硬背的内容，测验的重点便是孩子们的常识迁徙、逻辑阐发才能，用这些得分率低的标题来实现测验的提拔目标。以是扩充孩子的常识面不克不及再等了。
趁着孩子还小，还没到小升初和中考，这个暑期必定要随着国度测验出题的年夜偏向念书，做好积聚，才会临场不慌，胸有成竹。
之以是强烈保举这本书，起首，图书的作者唐斌先生，是《讲堂表里》期刊的副总编纂，最懂咱们的孩子所想所要。他照样深受咱家许多妈妈喜爱的年夜爆款书《墨菲定律（青少版）》的作者。这本书有多好，有多火，想必团过的家人们都知道。
他的新书闭眼选就对了。
其次，这是在少儿范畴，能让孩子读懂爱看，并且搜集84位中国哲学家，搜集哲学家数目如斯之多的唯一本好书。
你在市道市情上确定没见过。
一本书包括84位中国思惟家，从先秦到近代，几千多年的中国哲学成长史，看看这厚度就知道这含金量有多高，绝对超值。
相称于3000多年的中国前人们的智慧结晶，这一套都给总结了。
这套历时两年投入创作，84幅彩色国潮风手绘插画，创作每位哲学家的肖像插画，真的实属罕有。
好比墨子这篇，我们参考了现存的墨子雕塑绘制其样貌。
在画春秋时期郑国的子产时，为了体现郑国一发千钧的地舆地位，特意参考了汗青舆图绘制配景图。
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下面这篇用插画展现了西汉经学家刘歆，他的成绩之一便是网络整顿《山海经》，图书不仅画出了刘歆本人的肖像，还绘制出了呼之欲出的《山海经》神兽，画面中的九尾狐等神兽形象严厉参考明朝图本等古代文献。
插画创作的进程也异常严谨：
第一步是依据文章谋划创作主题，接着绘制出草图，再依据草图提出审稿意见，末了成图。好比刘禹锡的这幅插画：
起首，编纂依据文章主题给出插画创作的建议，让刘禹锡本人在“陋室”中弹琴，体现他虽处在人生低谷但仍旧能寄情山川的高洁品德。
于是绘者依据插画建议绘制了初版草图。
再请作者、编纂、主编给出改动建议。
绘者依据改动意见从新绘制了草图，在画面中参加了一扇窗体现“陋室”，再让《陋室铭》中的“龙”从山川之间飞入陋室，跃然纸上，而刘禹锡本人则沉浸在这山川陋室之中。下图为第二版草图。
第二版草图再经审核后，终极成稿。
孩子看到这幅画，就能直观地感触感染到，这画中的刘禹锡，他并不感到这“陋室”有什么欠好，反而悠然自得。正所谓“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。”一会儿就贴题了。
这书中的84幅中国哲学家插画，每一幅都是如许精雕细琢出的，每一幅都异常考究，力求给孩子展示最好的。
我们听出书社编纂讲这本书时，他们说的很让人佩服的一点是，现代的孩子，海量的常识他们唾手可得，他们一点不缺常识获取的手腕和道路，最缺少的反而是担负、责任心、思虑力、断定力和处世才能。
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这个期间的孩子仅仅会获守信息，学常识是远远不够的，他们将来的成长必要更高的思维力，更好的自力思虑才能，以及拥有壮大的心坎力气。
对付孩子来说，最必要的是可以或许给他们进步认知、思维晋升、坦荡眼界、指引偏向以及心坎赋能的书。
接下来就跟我一路看看这本书的内容，真的，超值。
相较于天下，中国文明生生不息几千年，有着奇特的基因暗码。自古以来，老子、孔子、孟子等这些中国最有智慧的前贤们，早在千百年前就已经奉告我们若何自处和处世了。
但遗憾的是，市道市情上短缺一本充斥诚意、朴拙、美妙，将中国这些真正名贵的为人处世的年夜智慧搜集给我们的孩子的中国哲学书。
以是，中信出书社决议谋划这本《给孩子的中国智慧》。
这可是突破性的图书谋划创举。
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这本书以《中国哲学年夜辞典》、《中国哲学简史》为参考，梳理搜集了包含管子、老子、孔子、墨子、庄子、惠子、孟子等在内的84 位中国思惟家和他们的人生哲学，为孩子出现了3000余年的中国哲学成长脉络，涵盖了从古至今儒家、道家、墨家、法家、名家、兵家等20余个哲学学派。
孩子读完本书，不只可以试着懂得中国汗青与当下，也从这84位哲学家身上，孩子可以学会为人处世的智慧，学会办理问题的思维办法，拥有壮大心坎和发展内驱力。
譬如，假如孩子不讲信誉，年夜人措辞不算话，可以学学曾子怎么做示范。
曾子的诚信观饱含智慧。有一次，曾子的老婆早上去赶集，儿子哭喊着要随着。集市很远，曾子的老婆便哄儿子：“你先归去，等我回来杀猪给你吃。”老婆下昼从集市回来，刚进家门，就瞥见曾子在抓猪。老婆慌忙阻止，曾子却说：“我们是孩子的第一任先生。如今你诱骗他，相称于教他诱骗人，不是正确的教育办法。”
有的家人在后台反馈说，我的孩子都12岁了，还一点不懂事，没有建立什么志向。不要发急，看王阳明和扬雄是若何思虑志向和目的这个问题的。
十二岁的王守仁曾问本身的先生：“对念书人来说，什么是最紧张的事。”先生说：“科举是念书人的第一紧张事。”王守仁反驳道：“先生，岂非不是做贤人吗。”12岁立志做贤人，37岁龙场悟道，王阳明用他的现实行为奉告我们若何立志，并若何知行合一。
扬雄提到：“修身认为弓，矫思认为矢，立义认为的，奠尔后发，发必中矣。”意思是只要我们赓续增强修养，正直思惟，确立目的，再付诸行为，就能实现抱负。扬雄在2000年前就揭示了实现妄想的法门。
还有的家人们说，孩子轻微考好就自满，偶然考欠好生理就瓦解，小工作做错还感到没什么年夜不了。
王廷相用小故事奉告孩子做人应踏踏实实。汗青上的王廷相有一次坐轿出行，轿夫为了避免弄脏新鞋，他专挑清洁的处所走，以是肩舆不宁靖稳。但过了一下子，王廷相发现肩舆不再摇晃了。他打起轿帘观察，发现谁人轿夫的鞋子已经脏了，此后便不再顾惜新鞋。王廷相以此利申饬人们：“做人办事也是如许，行差踏错之前，胆小如鼠；可一步走错，自此之后就会变得无所顾忌、随心所欲。”正可谓一步错，步步错，以是人生必要走好每一步。
家人们也遇到过，跟孩子说什么都准许得好好的，但便是不付诸行为。苏秦的故事奉告孩子，胜利从来都不是“吹”出来的。进修自古从来都不是轻松的工作。
前人有“头悬梁”“锥刺股”，苏秦则为了实现弘远的理想，通宵达旦，念书万卷，每当困了累了，就会用锥子扎本身的年夜腿，以痛苦悲伤来驱逐困意。颠末多年苦读研习，苏秦提出了合纵之术，成为战国时期有名的纵横家。
有的家人们反馈，我的孩子天天都没精打采的，一问，便是不知道本身的代价，感到本身一无可取。
张载的“横渠四句”奉告孩子：——“为寰宇立心，为生平易近立命；为往圣继绝学，为万世开宁靖”被历代念书人奉为人生座右铭。
书中哲学家的金句频出，不仅直观给孩子以人生启发，更因此哲学家特有的远见和洞察，指示孩子们的实际生涯的迷惑。
“子非鱼，怎知鱼之乐。”出自惠施与庄子的“濠梁之辩”。至今人们仍旧借此反驳那些不懂本身心坎思惟、不睬解本身的人。
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韩愈在三次落榜后写下千古名篇《马说》：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”对比社会实际，发人深省。
刘禹锡在阅历改造失败之后，于824 年被贬和州。在只能容下一床、一桌、一椅的小房，刘禹锡不是埋怨沮丧，而是写就《陋室铭》：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。”在人生低谷中的刘禹锡，保持自我，甘于恬澹、不与显贵随波逐流。
早在春秋战国时期，管子就提出“经济根基决议上层建筑”的战略思惟。他让齐国结束齐纨（齐国的织物）的临盆后，鲁缟（鲁国的织物）则价钱一起飙升，于是鲁国险些废弃了食粮的莳植，改种桑麻。次年，合法鲁国上下沉浸在“纺缟布，挣年夜钱”的好梦中时，管仲下令规复齐纨的临盆，制止购置鲁缟，并终止与鲁国的食粮生意业务。这时再攻打鲁国，鲁国不战而败。史称“齐纨鲁缟”。
杰出的交际家晏子两次出使楚国都遭到了对方的蔑视。在他第二次出使楚国时，对方押上一个罪人，得知是犯了盗窃罪的齐国人，楚王对晏婴说：“岂非齐国盛产小偷和匪贼吗。”晏婴不慌不忙答复：“我据说，橘子栽种在淮河以南，结的是又年夜又甜的橘子；可假如把它移植到淮河以北，就只能结又酸又苦的枳子。这是什么缘故原由呢。这罪人我认得，他在齐国事个规则的人，怎么到了楚国就变响马了呢。莫非楚国的水土使人们习于盗窃吗。”这就是“南橘北枳”。晏子采纳寓刚于柔的手腕和平等交际的策略，博得楚国君臣的尊敬，捍卫了齐国的国格与国威。
汗青上商鞅为了顺遂推行新法，守信于庶民，他在集市南门外“徙木立信”，直立起一根三丈高的木头，许诺会重赏将木头搬至集市北门的人。起先，年夜家都不信任，但真当有人搬走了木头时，商鞅重赏，他掷地有声地说：“我年夜秦官员，言必有信；我年夜秦司法，必需照章执行。依法治国，是我年夜秦走向繁华强盛最基本的保障。”
为了得当孩子浏览，采纳了国际最流行的“一图+一文”的编排方式，全书插图采纳了孩子喜欢的国潮风，并联合每位哲学家的哲学故事进行绘制，富有想象力，不仅能进步孩子的审美力，还可以或许较好地出现哲学家的奇特风度，使画面富有哲思，激发孩子思虑。
同时，每篇文章篇幅限定在800—900字，花3-5分钟，孩子就可以或许快速读完，轻轻松松学常识。
这本书堪称一部中国哲学的百科全书。
经由过程本书，孩子能用3000多年的中国哲学智慧，办理发展中的迷惑和懊恼，在将来人生的途径上少走弯路。
什么才是真正的好书，像如许不仅能学常识，还能学以致用，指示现实生涯的书才是好书!
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