一年级语文暑假阅读训练50篇，每天一篇，打印练习

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一年级暑假浏览训练50篇

1.年夜天然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。炎天的树上，挂满肥肥的叶片。秋日的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成泥土。落叶是年夜天然的邮票，把一年四时寄给你，寄给我，寄给年夜家。

（1） 这一段话共有（ ）句；

（2） 填空 :

a、一年有( ) 、( ) 、( ) 、( ) 四个季节。

b、春天的树上，芽瓣是 ( ) ；炎天的树上，叶片是( ) ；秋日的树叶色彩有( ) 和( ) ；冬天的树下，满地是( ) 。

c、年夜天然的邮票指 ( )。

2、人有两件宝

人有两件宝，双手和年夜脑。双手会做工，年夜脑会思虑。

用手不消脑，工作做欠好。用脑不消手，啥也做欠好。

用手又用脑，能力有发明。统统发明靠劳动，劳动要用手和脑。

1.这是一首童谣，一共有（ ）句话。

2.填空：

（1）人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ，思虑靠( ) 。

（2）办事情要用( ) 又用( ) ，如许能力( ) 。

（三）词语搭配：

（1）认真地 劳动

辛勤地 双手

勤劳的 脑筋

聪慧的 思虑

（2）一双 手指

一根 腕表

一个 小手

一块 年夜脑

3、炎天

初夏，石榴花开了。远看，那赤色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中动摇，就像一群仙女在翩翩起舞。

1.这段话共有（ ）句。

2.用横线划出第2、3两句句子。

3.石榴花在( ) 开放。它的花蕊是( ) 的， 花朵是( ) 的。

4.我喜欢石榴花是由于_______________________________

5.石榴花许多，从（ ）、（ ）等词可以看出。

4、时钟花

小白兔没有钟，不知道光阴，它请小山羊协助想方法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，伸开了小喇叭。正午，午时花开了，伸开了笑容。入夜了，夜来香开了，伸开了小嘴轻轻地唱歌。

1.这篇短文有（ ）段话。

2.小山羊送给小白兔什么花。

3.（ ）花早晨开，（ ）花正午开，（ ）花晚上开。

5、金鱼

鱼池中的金鱼各类各样，有圆头的，有年夜眼的，也有尾巴像花朵的。色彩也不少，有金色、玄色、白色，也有白色和金色相间的，很悦目。

它们异常生动，常在水里游，有时相互追逐，有时一路游戏，加上颜色标致，真令人喜爱。

1.短文有（ ）段话。

2.文中的金鱼有（ ）种色彩。

3.金鱼的外形有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的。.

4.你最喜欢的金鱼是（ ）。

6、浪花

我坐在沙岸上玩耍。浪花瞥见了，迈着轻轻的步子走来，静静地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。

一下子，浪花又唱着笑着跑来了。此次它给我捧来了洁白的贝壳，青青的小虾。

哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。

1.短文有（ ）段，请标出来。

2.填空。

（ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾

3.哗哗哗，浪花跑去又跑来，像__________

7、羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢。”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀。”

1.这篇短文有（ ）段话。

2.羊妈妈带着小羊到了哪些处所。

（１）_____________（２）________________

（３）_______________

3.读了短文，我知道了：

西红柿的( ) 好吃。（２）萝卜的( ) 好吃。（３）白菜的( ) 好吃。