小学三年级课外阅读书单|快乐读书吧书单三年级上册教材配套推荐书目
这套书单是贴合语文教材保举，能更好的赞助孩子消化课内内容。
快活念书吧书单（三年级上册）一共30套册本，可优先选择《和年夜人一路读》和课内作家的册本，课外拓展恰当选择。
这些册本都是颠末精心遴选的，得当孩子们浏览，而且可以或许引发孩子们的浏览兴致和想象力。贴合教材保举。
下面给年夜家一一先容：
三年级上册快活念书吧书单
【快活念书吧】
1.经典童话：《安徒生童话》（丹麦）安徒生 著
2.经典童话：《格林童话》（德）格林兄弟 著
3.经典童话：《稻草人》叶圣陶 著
【课内作家】
4.童话类：《在牛肚子里观光》张之路 著
5.童话类：《总也倒不了的老屋》慈琪 著
6.童话类：《胡萝卜老师的长胡子》王一梅 著
7.童话类：《有三个结尾的故事》（意年夜利）罗年夜里著
8.散文类：《乘船的鸟》郭风 著
9.散文类：《金色的草地》（苏联）普利什文 著
10.诗歌-散文类：《父亲、树林和鸟》牛汉 著
11.散文类：《带刺的同伙》宗介华 著
【课外拓展】
12.汉字类：《字的童话》林世仁编文，章毓倩 绘
13.童诗类：《诗意童年》金波，高洪波，任溶溶 等著
14. 古诗类：《长辫子先生漫读必背古诗130篇》郭学萍著
15.手札类：《亲爱的天下，你好呀》（英）托比-利特尔著
16.手札类：《亲爱的汉修老师》（美）贝芙莉-克莱瑞著
17.绘本类：《这片草地真标致》（奥）欧普吉诺斯著
18.绘本类：《斗室子》（美）维吉尼亚-李-伯顿 文/图
19.经典类：《说岳故事》杨兆麟等编文，吕品等 绘画
20.小说类：《我要做好孩子》黄蓓佳著
21.小说类：《爱的教育》（意）亚米契斯著
22.小说类：《淘气包埃米尔》（瑞典）林格伦著
23.日志类：《马燕日志》马燕 著
24.漫画类：《酷虫黉舍》吴祥敏 著，夏吉安，庄建宇 绘
25.地舆类：《舆图（人文版）》手绘天下舆图绘本
26.哲学类：《我》藤野可织著，高畠纯 绘，朱自强 译
27.数学类：《数学帮协助》（美）达芙妮-斯金纳/著
28.创意写作类：《小学创意写作》（三上）郭学萍主编
29.片子类：《宝莲灯》（金鸡奖最佳美术片）
30.片子类：《西纪行》（中国电视剧飞天奖）
【快活念书吧】
1.经典童话：《安徒生童话》（丹麦）安徒生 著
安徒生的童话经常融入寄意深入的元素，经由过程故事转达出对人道、妄想、勇气和仁慈等方面的思虑。这些作品既得当儿童浏览，也启发了成年人的心灵。
2.经典童话：《格林童话》（德）格林兄弟 著
由格林兄弟网络、整顿、加工完成的德公民间文学作品，是一部具有深挚平易近间颜色和浓烈平易近族气味的作品集。
收录故事数目：约200多个故事，包含《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《田鸡王子》等经典作品。
3.经典童话：《稻草人》叶圣陶 著
《稻草人》是叶圣陶创作的一部具有深入社会心义和奇特艺术魅力的当代童话作品。它经由过程稻草人的形象，真实地反映了其时社会的暗中和人平易近的魔难，同时展示了叶圣陶对儿童文学创作的深挚功底和奇特见解。
【课内作家】
4.童话类：《在牛肚子里观光》张之路 著
《在牛肚子里观光》是一本交融了童话与科普元素的册本，经由过程有趣的故事向读者教授生涯知识。
讲述了两只小蟋蟀青头和红头的故事。红头失慎被牛吃进肚子里，青头勉励红头在牛反刍时逃走。在青头的指示下，红头阅历了一系列惊险的观光，终极在牛打喷嚏时胜利逃走。
5.童话类：《总也倒不了的老屋》慈琪 著
该书经由过程童话故事的情势，向读者转达了生涯的智慧和事理。它奉告我们，在互相支撑、互相赞助、互相陪同中，生涯可以变得加倍美妙和故意义。
故事中的老屋象征着那些在生涯中乐意伸出援手、赞助他人的仁慈之人。它勉励我们在面临艰苦和挑战时，要彼此支撑、赞助和陪同，配合渡过难关。
6.童话类：《胡萝卜老师的长胡子》王一梅 著
故事中，胡萝卜老师由于一根分外长的胡子而遭受了一系列有趣而温馨的工作。这根胡子不仅赞助了其他脚色办理问题，还成为了衔接人与人之间的桥梁。
7.童话类：《有三个结尾的故事》（意年夜利）罗年夜里著
《有三个结尾的故事》以列国优秀的儿童文学家创作的各类文学情势的作品和童话故事为主，兼收部门优秀的平易近间故事和寓言故事。书中的故事得当小学高年级和中学生浏览，同时也便于家长和先生向孩子们讲述。
书中包括多个故事，每个故事都有三个分歧的结尾。这些故事不仅开辟了读者的视野，增加了常识，还熏陶了情操。
8.散文类：《乘船的鸟》郭风 著
描写了作者和母亲搭船去乡间外祖父家的途中，遇到一只乘船的小鸟的情景。
文中经由过程孩子的视角，过细地描写了小鸟的形状（羽毛翠绿、同党带蓝、赤色长嘴）和动作（冲进水里打鱼、飞回船头吞鱼），展示了小鸟的生动可爱和灵动之美。
文章表达了作者对年夜天然的酷爱和敬畏之情，同时也体现了人与天然协调相处的主题。
9.散文类：《金色的草地》（苏联）普利什文 著
文章经由过程兄弟俩在草地上玩耍时的发现，讲述了草地和蒲公英给他们带来的摸索发现的喜悦。
刻画了蒲公英在分歧光阴（早晨、正午、薄暮）的色彩变化（绿色、金色、绿色），以及这种变化给孩子们带来的别致感触感染。
10.诗歌-散文类：《父亲、树林和鸟》牛汉 著
《父亲、树林和鸟》是一部诗歌、散文合集，主要描写了作者对树林和鸟的深挚情感，以及经由过程父亲的视角，展现了人与天然之间的协调共处。作品以细腻的笔触和丰硕的感情，刻画了一个父亲对树林和鸟的察看和体验，以及他对这些天然元素的懂得和尊敬。
11.散文类：《带刺的同伙》宗介华 著
《带刺的同伙》是一篇充斥童趣和深意的散文作品。经由过程刻画小刺猬偷枣的故事，作者不仅展示了屯子生涯的纯朴和美妙，还呼吁读者掩护天然，爱惜身边的动物同伙。同时，作品也体现了人与动物之间的感情交流和协调共处，让读者在浏览中感触感染到人与天然的协调美妙。
【课外拓展】
12.汉字类：《字的童话》林世仁编文，章毓倩 绘
《字的童话》系列册本以中国笔墨为创意出发点，将字的意见意义与变化巧妙地融入风趣温馨的童话故事中。这套册本共包括七本，分离为《字的形音义》、《字的化学变化》、《字的列队游戏》、《字的主题乐土》、《笔墨动物园》、《笔墨植物园》和《字的心境》。每一册都环抱一个特定的主题，经由过程活泼有趣的故事，让孩子们在轻松高兴的气氛中相识和进修中国笔墨。
13.童诗类：《诗意童年》金波，高洪波，任溶溶 等著
《诗意童年》是一套由多位儿童文学名家配合保举或介入的诗集，包括了多种诗体，在让小读者相识诗的多样性并造就纯正的文学意见意义。经由过程浏览这套诗集，孩子们可以打仗到分歧作风的诗歌，感触感染诗歌的魅力，并造就对文学的兴致和酷爱。同时，这也是一套得当家长和先生与孩子共读的经典册本，有助于促进亲子关系。
14. 古诗类：《长辫子先生漫读必背古诗130篇》郭学萍著
该书收录了130篇古诗文，涵盖了唐诗、宋词、元曲等多种体裁，旨在赞助学生夯实古诗文常识，晋升文化素养。
每篇古诗文均设置了“经典诵读台”、“名师微讲堂”、“古诗新译栈”、“漫读好韶光”、“创意写作坊”五个栏目，造就学生的想象才能、表达才能、审美才能、立异才能等综合才能。
书中不仅有具体的注释和译文，还有作者简介、配景先容等附录，赞助学生更深刻地相识每一篇古诗文的汗青配景和文化内在。
15.手札类：《亲爱的天下，你好呀》（英）托比-利特尔著
《亲爱的天下，你好呀》不仅是一本书，更是一个关于摸索、好奇、爱和善意的奥妙路程。它让我们看到了一个5岁小男孩若何用他的行为和信件衔接了整个天下，并为我们带来了无尽的启示和感动。
16.手札类：《亲爱的汉修老师》（美）贝芙莉-克莱瑞著
《亲爱的汉修老师》讲述了小学生雷伊经由过程浏览课外读物与作家汉修老师树立接洽，并经由过程手札的方式与汉修老师交流。在手札往来中，雷伊向汉修老师分享了他的生涯、家庭、同伙和妄想，也表达了对写作的酷爱和对成为作家的憧憬。经由过程与汉修老师的交流，雷伊不仅学会了若何面临生涯，懂得了怙恃无法共处的缘故原由，也体验到了怙恃对他的关爱，并逐渐进步了本身的写作才能。
17.绘本类：《这片草地真标致》（奥）欧普吉诺斯著
本书是一则有趣且发人深省的故事，讲述了城市里的人们对一片标致草地的讴歌，以及他们随后在这片草地长进行的各类运动。故事开端时，城市里的人们都被这片草地所吸引，以为它异常标致。然而，跟着人们在这片草地上的运动越来越多，这片草地逐渐失去了它原有的标致。
18.绘本类：《斗室子》（美）维吉尼亚-李-伯顿 文/图
斗室子》是一本旨在让孩子领略性命与天然之美、理解珍爱和拥有的绘本。故事讲述了好久好久以前，在阔别城市的墟落里，有一座斗室子被盖在山坡上。斗室子伴着南归的知更鸟、着花的苹果树、白色的雏菊和玩耍的孩子们，感触感染着四时的变迁。然而，跟着城市的赓续扩张，斗室子四周的情况产生了伟大的变化，终极它被城市所吞没。斗室子思念墟落的生涯，想念那边的苹果树和雏菊，它很惆怅也很孤单。
19.经典类：《说岳故事》杨兆麟等编文，吕品等 绘画
20.小说类：《我要做好孩子》黄蓓佳著
21.小说类：《爱的教育》（意）亚米契斯著
《爱的教育》不仅是一部感情丰硕、文笔柔美的文学作品，更是一部具有深入教育意义和社会影响的作品。
22.小说类：《淘气包埃米尔》（瑞典）林格伦著
该书主要描写了伦纳贝亚村落中一位名叫埃米尔的小男孩的有趣阅历。埃米尔固然外表可爱，有着圆圆的蓝眼睛、红扑扑的圆脸蛋和卷曲的淡色头发，但他倒是个不折不扣的“淘气包”。
23.日志类：《马燕日志》马燕 著
《马燕日志》讲述了马燕在宁夏西海固齐心县张家树村落的日常生涯。马燕生涯在一个贫困的家庭中，但她对常识的盼望和对命运的抗争精力令人动容。她从小学四年级开端记日志，记载了本身对上学的盼望、对家人的爱以及对心坎痛苦的倾吐。马燕的日志不仅展示了她小我的发展历程，也反映了贫困地域儿童面对的教育困境和社会问题。
24.漫画类：《酷虫黉舍》吴祥敏 著，夏吉安，庄建宇 绘
《酷虫黉舍》是一套联合笔墨和图片的虫豸科普丛书，共有24册，每册环抱一个虫豸故事睁开。书中经由过程丰硕的故工作节，巧妙地将虫豸的外表特性、生涯习性、生涯情况以及天敌关系等常识融入此中，让孩子们在轻松高兴的气氛中进修虫豸常识。
25.地舆类：《舆图（人文版）》手绘天下舆图绘本
舆图内容：先容了七年夜洲、四年夜洋、北极和多个国度（详细国度数目在分歧版本中有所分歧，如42个或62个）的地舆和文化信息。
绘本情势：以绘本的方式，出现了界限、城市、河道、险峰等地舆特性，以及有代表性的动物、植物、汗青、人文胜景、文化变乱等。
26.哲学类：《我》藤野可织著，高畠纯 绘，朱自强 译
《我》是一部经由过程物品的第一人称视角来讲述的绘本。绘本中的“我”可所以牛奶、面包、苹果等日常食品，也可所以绘本自己。它们以第一人称的方式，描写了本身被人类花费或使用的进程，同时转达了物资对付人发展的紧张性。
27.数学类：《数学帮协助》（美）达芙妮-斯金纳/著
每一本书都邑讲述一个产生在孩子身边的故事，由故事中呈现的问题天然地引入一个数学常识，然后经由过程运用数学常识办理问题。例如，从赞助外婆整顿散落的纽扣引出分类，从为小狗记载藏骨头的所在引出空间方位等。
28.创意写作类：《小学创意写作》（三上）郭学萍主编
29.片子类：《宝莲灯》（金鸡奖最佳美术片）
《宝莲灯》以其丰硕的故工作节、精巧的画面和动听的音乐博得了观众和影评人的普遍好评。片子不仅展现了中国传统文化的魅力，还经由过程动画这一情势，将古老的神话故事以全新的方式出现给观众，成为了一部具有深远影响的经典之作。
30.片子类：《西纪行》（中国电视剧飞天奖）
《西纪行》不仅是一部经典的古装神话电视剧，更是一部在艺术上取得明显成绩、深受观众喜爱的作品。它得到的多个奖项，包含中国电视剧飞天奖长篇持续剧分外奖，都充足证实了其在电视剧范畴的紧张位置和卓著进献。
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