四年级是分水龄，四年级现象要重视，不然会毁了孩子整个小学阶段

“一二年级平起平坐，三年级开端分解，四五年级南北极分解。”这句话在教育界传播甚广，有必定的事理。有的孩子一二年级常常考满分，到了三四年级成就下滑，家长没有提前看重，不知若何应对，孩子成就越来越糟，家长和孩子都很忧?。

有的家长提前做了规划，孩子上学，家长也做好背后的作业，辅助孩子做好各方面的预备事情，碰着成就下滑，积极应对，孩子始终站在第一梯队，成就优异，为以后学好更艰深的课程打下优越的根基。

为什么有四年级征象，四年级征象有哪些。

1、四年级学业难度增年夜

四年级的难度和一二三年级不克不及相提并论，是三个年级的总和，没有好的浏览习气，短缺积聚，作文提不上分，语文跟不上；数学计算难度加年夜，必要较强的抽象思维才能，计算题不外关，数学跟不上。英语进修起步晚，不看重，到四年级也会拉开差距。

2、身心发育有差异

到了四年级，有的孩子发育快，靠近中学生；有的发育迟缓，属于晚熟型，心理发育和生理发育发生差别，生涯体验分歧，有的见多识广，有的略显目光如豆，常识面发生差距。

3、四年级是低年级向高年级过渡时期

四年级是小学阶段异常紧张的一个时期，是由低年级向高年级过渡的症结期，孩子自立意识强，有的脾气也会产生很年夜的变化，假如怙恃不实时跟进，存眷孩子的身心成长变化，孩子的进修成就也会受到影响。

若何避免“四年级征象”，防止成就下滑。

1、养成优越的进修习气

避免四年级征象，在孩子的一二三年级就要发力，做好亲子陪同，造就好孩子的浏览习气和进修习气。回抵家先完成功课再做其它的工作，让孩子意识到进修的紧张性。

孩子碰着难题，怙恃要积极帮孩子想方法，而不是抱怨孩子怎么变笨了。孩子哪里成就软弱，找到缘故原由，陪着孩子一路演习，攻克难关，把孩子的自大心提上来，有勇气战胜艰苦，这是进修旅程上的第一道坎。

我家年夜宝本年玄月份上年夜二，记得小时刻四年级时，有一段计算题老是做错，孩子自大心降落，我勉励她不要泄气，针对统一类型的题重复演习，后来就很少做错了，孩子尝到了降服艰苦后取得胜利的喜悦，从此不再惧怕偶然的成就下滑。

2、重点抓好语数外三科

语文提前规划，让孩子背诵小学阶段全体的古诗词，学有余力积极拓展，背诵小古文，从小打下好根基；多念书，学会精读深读，增强浏览才能，对以后晋升其它科目都有赞助，由于到了高中，许多科目都必要很强的浏览才能，否则基本读不完题。

计算才能是数学的重中之重，没有其余方法，便是天天的锐意演习，做适量的计算题，直至不呈现差错。还要熬炼孩子的数学思维才能，否则利用题很难懂得，拿不了高分。

天天进修英语半小时，背单词，学有余力的不仅要学好课内英语，还可以提前规划进修其它读物，赢在起跑线。小学阶段学好英语，到了初中和高中就比拟省力，腾出更多的光阴进修其它科目。

3、存眷孩子的综合素质发展

存眷孩子的心灵发展，做好孩子的后勤保障，四年级孩子的自立意识比拟强，进修压力加年夜，成就有升沉，生理会产生一些变化，怙恃多勉励孩子晋升进修的信念，坚持快活进修的心态。

四年级要存眷孩子的综合素质成长，德智体美劳周全成长，保持一两个兴致专长就可以了，可以进步孩子的自大心。专长班没有需要太多，由于孩子的光阴精神是有限的，在业余喜好上支付太多，在进修上的投入光阴削减，也会影响到进修的质量和成就。

写在末了

进修成就紧张，孩子的社交才能也很紧张，理解规矩意识，情商高，逆商高，脾气好，孩子才有可能走得更远更好，这必要怙恃日常平凡点点滴滴地造就和存眷。

小学六年是孩子发展的黄金期，看重小学阶段的教育，家长费力些，到了初中和高中就会相对轻松；在小学阶段，有些工作必要家长亲力亲为，不克不及偷懒，是孩子的第一任先生。

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