高考真题|2021年高考日语真题解析--阅读理解
高考日语浏览部门年夜多半的标题都可以在原文傍边找到谜底，可以说假如细心看原文，许多题是可以轻松做出的。本日第六时限重点来和年夜家阐发一下2021年高考日语真题浏览懂得部门。
2021高考日语的4篇浏览，正如上述所说，细心看原文确切可以在文中找到谜底，然则此中第3篇和第4篇浏览在翻译上来说有必定的难度，以是纵然原文傍边可以或许找出也纷歧定可以或许翻译的对，这就看同窗们日常平凡整体掌握的环境怎样了，总而言之，2021高考日语测验的浏览部门难度中上程度。
那么我们一路来看一下2021年高考日语真题浏览解析吧。
56.文中の「もの」は何を指すか。
A.ホテル B.宴会 C.会場 D.ポスター
谜底：D 解析：从原文：ホテルでの宴会に出席したら、会場の入りロでー枚のポスクー(海报)が目にとまった。
読んでみたら乾杯後30分間は席を立たずに料理を楽しみ、終わりの10分前になったら自分の席に戻って再度料理を楽しむことを呼びかける(号令)ものだった。
翻译可以得出もの所指的器械为海报。
57.文中の「3010運動」の目标は何か。
A.食物を援助するため B.宴会を楽しくするため
C.食べ残しをなくすため D.ゆっくり話すをするため
谜底：C 解析：そこで環境省などが「3010運動」として料理を楽しむ時間を取り、食べ物を残さないよう呼びかけている。
从原文中可知3010活动是为了呼吁不剩下食品。
58.文中の「もったいない」の意味は何か。
A.邪魔でいやだ B.無駄になって残念だ
C.高くて買えない D.強く心を打たれて感動した
谜底：B 解析：同省HP(网页)を見たら、我が国の「食物ロス」(食物挥霍)は年間約621トンにも上がり、それは天下全部の食物援助量の約2倍になるというからもったいない。
从原文中可以瞥见视频挥霍一词，再从选项傍边可以推想出只有B比拟相符逻辑。
59.刻日が過ぎるとすぐ食べられなくなるのはどれか。
A.消費刻日 B.賞味刻日 C.食物刻日 D.保証刻日
谜底：A 解析：消費者としても気を付けなければならないことがある。例えば「賞味刻日」は食物としての平安性を保証する「消費刻日」とは異なり、すぐ食べられなくなるわけではないということ。
从原文中可以得知，赏味刻日和花费刻日纷歧样，并不是顿时就不克不及吃，以是可以知道花费刻日过了的话便是顿时不克不及吃了。
60.文中の「それ」の指すことはどれか。
A.年夜盛りにすること B.料理を全体食べること
C.年夜勢で食事をすること D.忘年会などに加入すること
谜底：B 解析：これから岁终年始にかけては忘年会、新年会など年夜勢で食事する機会が増える。ついつ何枚もの皿を年夜盛り(装满)にしてしまう食べ放題(自助)の店でも食ペられる量を取って、食べ残しを出さないこと。それは料理人への心遣い(谅解)でもあろう。
原辞意思年夜体为新年聚首之类的机遇增长，就算要去自助餐厅，也只管即便要取能吃完的量，不剩下料理，那也是对厨师的谅解。以是“那”指的是B
61.次の4人の中で調査対象となるのは誰か。
A.19歳の男性 B.子供を持つ55の男性
C.子どもを持たない34歳の男性 D.子どもを持たない22歳の男性
谜底：B 解析：子どもを持つ20歳以上の男性2429名を対象に調査が実施された。
原文可以得知规模是有孩子的20岁以上的男性，以是B选项相符。
62.「普段疲れを感じない」と答えたお父さんはどれくらいるか。
A.約18％ B.約38％ C.約11％ D.約82％
谜底：A 解析：「普段疲れを感じているか」の質問に対し、「とても疲れを感じる」と「疲れを感じる」の答复を合わせると82％となっている。
对日常平凡觉得累吗这个问题，答复异常累和觉得累的人加起来占82%，以是不觉得累的人占18%选A。
63.「あまり疲れない」との答复が増えるのはいつからか。
A.子どもが稚子園に入ってから B.子どもが小黉舍に入ってから
C.子どもが中学生に入ってから D.子どもが社会人に入ってから
0歳から小黉舍高学年までは「とても疲れを感じる」と「疲れを感じる」を合わせて9割を超えているが，中学生，高校生になると9割以下となり，逆に「あまり疲れない」の答复が増えている。
谜底：C 解析：从0岁到小学高年级为止，答复感觉异常累的父亲跨越九成，然则成为初中，高中生之后，就降落到9成一下，反而答复不太累的人在增长。以是选C。
64.文中の「57.1％」は何の数値か。
A.「肉体的に疲れている」と答えた人の割合
B.「精力的に疲れている」と答えた人の割合
C.「肉体的にも精力的にも疲れている」と答えた人の割合
D.「肉体的にも精力的にも疲れている」と答えた人の割合
「その疲れは肉体的疲労か。精力的疲労か?」の質問に対し，「肉体的・精力的疲労どちらも」と答复した人が57，1％
谜底：C 解析：那份委顿是肉体上照样精力上的，对这个问题，答复两者都有的人占57.1%。以是选择C。
65.疲労の最年夜の缘故原由は何か。
A.疲れ B.家事 C.加齢 D.仕事
「疲れの主な缘故原由は何か」と尋ねたところ，「仕事」が58％，「加齢」(年龄増长)が30.6％，「家事」が10％という結果になった。
谜底：D 解析：扣问了委顿的缘故原由是什么，事情58%，年龄增加30.6%，家务10%，以是选择D
66.①文中に「難しい」とあるが、何が難しいか
A.一人練習帖をまとめるのが難しい。
B.笔墨通りに練習帖を作るのが難しい。
C.時間を年夜切にして，勉強するのが難しい。
D一人でいる時間を増やしていくのが難しい。
簡単なようで難しい。家族がいる。友だちがいる。なかなか自分ー人の時間は訪れない。
谜底：D 解析：宛如很简单现实上很难，有家人，有同伙，本身一小我的光阴很难到来。以是从选项中断定只能选D。
67，②文中に「いつになるか分からない。」とあるが、それはなぜか
A.自分で決められないから
B.向こうからやってくるのを待っていないから
C.自分から作らなければ人の時間はなかなかないから
Dラジオやテレビ、スマなどのほうがずっと楽しいから
向こうからやってくるのを待っていては、いつになるか分からない。自分で無理やり(强行)そういう時間を作って，他人に邪魔されないようにするしかない。
谜底：C 解析：只是等着对面本身过来不知道要到什么时刻，只有本身强行空出光阴，只管即便不去妨害他人。联合上文，可以知道是本身的光阴，以是选C。
68.③文中の「鳥」はどんな鳥か。
A.青い色の野鳥 B.都邑で幕らしている野鳥
C.どこかの家から逃げ出した鳥 D.田舎から都邑に逃げてきた鳥
青い色をしている。あんな青い色は野には見かけない。都邑のどこかで飼われていたのが逃げ出したのだろうか。
谜底：C 解析：蓝色的鸟，那种鸟在野外是看不到的，应该是城市里被饲养的逃出来的吧。以是选C
69.④筆者にとって、次のどれが「ぜいたくな時間」と言えるか。
A.心を遊ばせる時間
B.スマホで遊ぶ時間
C.友達と一緒にいる時間
D.家族と過ごす時間
そんなとりとめもない(漫无边际)ことを考える時間から始めよう。心を遊ばせる。自分の頭で考える。私にとっては、もっともぜいたくな時間である。
谜底：A 解析：从原文中可以翻译出，从斟酌那些漫无边际的工作开端吧，让心去玩，用脑筋思虑，对付我来说那是一段很奢靡的光阴。
70⑤文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.緊張している B.充実している C.薄い D.方便だ
スマホでメールや電話をしていたのでは，決して得られない一時。それを(ア)と感じることができるだろうか。
谜底：B 解析：那是用手机和邮件是绝对得不到的一段光阴，那确定是一段可以或许觉得充实的光阴。
这一句从上下文推想应该是选B。
71.文中に「言葉は生きているのだ」とあるが、なぜそう言うか。
A.言葉は時代とともに変化するから
B.言葉の古い言い方を残さないから
C.言葉のもとの形をそのまま残したいから
D.言葉の変化は日本語の乱れと思われるから
言葉というのは時とともに変化するというのも事実だ。
谜底：A 解析：语言是跟着期间在变化的这是一个事实。以是语言是在世的。选A
72.文中に「違うんだけど、と私は思った」とあるが、なぜそう思ったか。
A.高校生は新しい言葉を使っているから
B.ラジオよりテレビのほうが真実が伝わるから
C.高校生は「百開は一見に知かず」の意味を懂得していないから
D.高校生は視覚情報と聴覚情報とどっちが確かか分からないから
聞くというのは、人に聞くことであり、伝聞なのだ。そして，見るというのは、自分がその目で見ること。(ア)、あの諺は伝聞よりも実体験のほうがよく分かる、ということを言っているのである。
谜底：C 解析：所谓的闻指的是向人扣问，风闻。然后见值得是用本身的眼睛去看。也便是说，谁人谚语说的是现实的体验加倍可以或许明确工作。
以是选C，高中生没弄懂百闻不如一见的寄义。
73.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.ぞれでは
B.しかし
C.でも
D.つまり
聞くというのは、人に聞くことであり、伝聞なのだ。そして，見るというのは、自分がその目で見ること。(ア)、あの諺は伝聞よりも実体験のほうがよく分かる、ということを言っているのである。
谜底：D 解析：所谓的闻指的是向人扣问，风闻。然后见值得是用本身的眼睛去看。（），谁人谚语说的是现实的体验加倍可以或许明确工作。
从上下文+选项的意思来断定应该选D，也便是说，换句话说。
74.文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか
A.見/百聞
B.百聞/一見
C.視覚情報/聴覚情報
D.聴覚情報/視覚情報
テレビで戦争の様子を見るのは、むしろ(イ)のほうであり、その戦地へ実際に行ってみるのが、(イ)である。
谜底：B 解析：在电视上看战争不如说是闻，而去战地现实去看才叫见。
从翻译来说，应该选择B。
75.文中に「無理はない」とあるが,それは筆者のどんな考えを表すか。
A.高校生の論考は不测だが、懂得できる。
B.高校生の論考はまったく懂得できない。
C.高校生の論考は不测だから懂得で、きない。
D.高校生の論考は自分の主張と閉じだから、懂得できる。
しがし、テレビのない時代の諺には、テレビで見ることなどはあるはずがない。高校生たちはそこまでは考えられていなくて、ただ目か耳か、という語になってしまうのも無理はない。
谜底：A 解析：然则在没有电视的期间呈现的谚语，对付谁人期间来说，用电视看器械基本弗成能，而高中生并没有斟酌到这一层，只是感到闻是耳朵啊，酿成如许的一种谚语也是没方法的事。
从翻译来断定应该选择A。
高考日语浏览日常平凡的演习必定不要松弛，许多同窗总以为高考日语浏览部门比拟简单，以是在浏览部门投入的光阴比拟少，这是十分弗成取的。日语浏览部门共占50分，是整张日语高测验卷中占分最多的标题，同窗们可万万不要小瞧了它哦。