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适合三到六岁幼儿读的数学启蒙绘本有哪些。

2024-09-20 次浏览

数字发蒙不但是加减运算

谈到数学发蒙,你大概会以为,我家孩子还小,等年夜一点再说;又或许会如许以为,孩子会数数,会加减法运算,便是数学好的表示。

实在否则。

适合三到六岁幼儿读的数学启蒙绘本有哪些。
(图片来源网络,侵删)

在我国《3-6岁儿童进修与成长指南》中明白指出,3-6岁年龄段是幼儿数学认知发蒙的最佳光阴段。即:

目的1、初步感知生涯中数学的有效和有趣

目的2、感知和懂得数、量关系及数目关系(物体年夜小、比拟若干、点数、用数目词描写、物体厚薄、数数、数与数之间的关系、分列次序地位)

目的3 、感知外形与空间关系(外形特性、空间地位、方位词、常见几何根本特性、用方位词描写地位和活动)

由此可见,学龄前数学发蒙的症结不在于学会加减法运算,而是让孩子对数学感兴致,并形成必定的数理逻辑才能。

研讨频频注解:在5岁左右或进入小学时的数学认知成长程度高的儿童,不仅在小学卒业时的数学成就更好,他们的语文和浏览成就也会更好。

女孩生成数学欠好。

记得上学的时刻,每次发成就单时,先生都邑说:“女孩子数学便是差一些,不如男孩。”

光阴长了,我也开端以为女孩子是学欠好数学的,为此,数理化常常不合格,症结是我还挺欣慰的。

当妈以后,看了书才知道,“女孩子数学欠好”是社会和怙恃对整个女性群体的成见,正由于老是听到这句话,我们便选择了习气性认同。


研讨员Catherine T.Amelink颠末查询拜访发现,女孩对数学的兴致和立场毫不生成弱于男生。在中学之前,男孩女孩都对数学表现出的热心与兴致平起平坐,但在读到中学以后,女孩对数学的无兴致不热心的比率,从9%猛增至50%。

可以看出,女孩子也是可以学好数学的,那么,我们该注意些什么呢。

1、怙恃不要有“女孩子学欠好数学”的观念,用发展型的思维来对待这件事,只要掌握好办法,女孩子一样可以学好数学。

2、在《怙恃的语言》中,有句话年夜概意思是如许的:早点让孩子学数学,TA年夜脑里的数学逻辑能力树立的起来。

如斯一来,我们在和女孩子发言的进程中故意的多树立一些数学观点词,好比:两颗糖,八点十分,左边和右边等等,加深孩子对数学的感知。

玩中学

针对学龄前儿童的成长特色,发蒙数学的最好方式实在便是在生涯、游戏、故事中引入,在这个进程中,我们要只管即便注重数学发蒙的意见意义性,不要生搬硬套,强制灌注贯注,以免引起孩子反感。

1、在生涯中故意识的引入数学观点

在和孩子对话的时刻,只管即便把数字和方位详细化,好比我们可以把8点多改成8点15分,你在我前面,我在你后面。

翻书时刻的页码,有的时刻找唐诗,好比说73页,就让他本身去翻,刚开端的时刻他往回翻,翻到59页了,也没找到......

出门的时刻,我会领导孩子看电梯里显示的楼层,也会经由过程路标奉告孩子,这条路是器械路照样南北路,左手边是什么路,右手边是什么路,什么是订交和平行。

带孩子去超市的时刻,我指给他看那些显眼的商品的价钱,让他本身拿钱结账、接受找零,每次结完账,我会再给他读一下收银小票,连续了有半年的光阴,后来照样感到手机付出便利些。

买棒棒糖的时刻,让他本身决议拿几块钱下楼,本身手撕棒棒糖,本身去问姨妈必要若干钱,假如是暂时要吃,那就只好用微信扫码了。有的时刻,他也会说,哇噻,1块钱,这么多。

有的时刻,又会说,10块钱,这么少...... 2、在游戏中引入

有一些很简单的数字儿歌,可以常常唱给孩子听,好比《1像铅笔细又长》、《一二三四五》、《马兰着花二十一》等等,好玩又好记。

还有一首《穿裤歌》,我轻微改了一下:左腿进左岩穴,右腿进右岩穴,两列火车并列跑,看谁先出来。

睡觉的时刻,我还会数他的脚趾头,这些小动作都常常逗得他哈哈年夜笑。

3、经由过程绘本引入

前一段光阴,我问孩子,2+6即是若干,他说即是8,那6+2呢。他笑了笑,说不知道。

这便是典型的短缺对数学观点的懂得。

从孩子的行动也可以看出,他们的数学思维是必要一点点树立起来的,我们看似一览无余的器械,对他们来说,都是一个未知的摸索和挑战。

固然我们在日常生涯中也会零零碎散地导入一些数学发蒙观点,然则说真话,能借助一套有趣的绘原来赞助孩子进行体系的搭建数学观点,这个办法照样既简单又有用的。

手头上有两套:《100层的屋子》《100层的巴士》和《数学来了》

相对付后者来说,《100层的屋子》《100层的巴士》纯洁便是玩了,意见意义性更浓。


最开端我给孩子讲《100层的巴士》的时刻,他喜欢让我把最长的那一页举的好高,他就一层一层的往上数,这本书他痴迷了很久,那一段光阴,他一见到就分外冲动。


后来买了《100层的屋子》4册,他最喜欢的是淡蓝色的那一本,这套书岂论是色彩、画面,照样想象力,都很赞。

《数学来了。》相对来说,就比拟专业了,它是一套专门针对3-6岁学龄前儿童学数学难、不知从哪儿下手而编撰的图书,所稀有学观点都因此讲故事的形态展示在孩子面前,还有着手贴图(孩子最喜欢)。


共20本


在做逻辑狗的时刻,包含日常平凡幼儿园先生布置的功课,我发现他最不克不及懂得的便是纪律这个词,不知道是什么意思。

恰好这套绘本里面有纪律排序这一本,我起首挑出来给他讲,确切比我比划着给他讲的要很多多少了。


这是他最喜欢的贴纸部门

还有熟悉光阴,有时刻他问我,几点了,我就说不时在8,分分在6 ,(这是书上的语言,我是想不出来),你感到是几点呢。分外可爱的表达方式,可能孩子更容易接受吧。

迎接你存眷 @盛夏书香,一路摸索更好的本身。

数学孩子发蒙
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