初中英语没学好，高中了，应该先背初中单词还是高中单词。

初中英语考欠好的同窗进入高中以后，广泛会纠结，应该要先从初中单词背起，照样直接背高中的单词。实在高中英语的3500词是包括着初中的2200词的，同时对一部门单词进行了一词多义的扩大，以是进入高中以后，可以直接背高中单词。倒归去背初中单词，在测验分数上一样平常不会有体现，容易影响保持力和自大心。直接背高中单词，顿时就可以看到提分的结果，能拿到成果更容易保持。

对付这些同窗而言，起首必需要掌握高效的背单词办法，初中的单词更短、更简单，然则却背欠好，主要也是由于没有掌握好背单词的办法，导致单词背不下来，分数提不上去。

这些同窗可以进修一个公益的影象办法“就寝影象法”，办法今朝的更新是第5版，分为4000字的笔墨版和9个要点视频，公开在作者的官网上。掌握好“一背四温习”和“机关枪式的读单词方式”，你就有机遇做到，天天只花一小时记住100个单词。

就寝影象法，还有一个配套词表，34页双面打印，统共是17张纸，建议在官网打印出来，也是公益的，不消费钱。词表依照高考浏览话题来划分单位，分成“高频、中高频和中低频”三个部门。同时依照单页年夜容量的排版来低落影象生理压力，相符影象生理学，共同就寝影象法使用，后果更好。

不外背单词可以或许提分的幅度，在高中是有限的。初中我们背单词，背完了就能考到靠近满分，在高中把3500词背完，能做到看到单词就前提反射说出中辞意思的纯熟度，150分的高考难度的试卷，通常只能考80~110，也便是合格线邻近。

分数进入这个区间，阐明我们的单词已经掌握好了，假如再继续背单词，很容易在这个分数区间内遇到瓶颈。经由过程刷题学语法，也很难突破这个瓶颈。

实在，高考的逻辑思维难度并不年夜，只相称于小学语文五年级浏览的难度，能看得懂就能拿分。之以是分数不高，便是由于除了单词以外还有其它影响懂得的因素——词组短语。

单词组合成短语以后意思会产生变化，我们必要在英语的句子中分清哪些是单词，哪些是短语，并且必需要知道单词和短语的意思分离是什么，能力够顺遂懂得句子的意思，从而转化身分数。

词组短语可以背《高中英语1.5万考点》，统共只有72页，是学霸条记。他的作者每年还依据高考真题，对条记进行进行有用性验证，每年都宣布射中率阐发申报。依据以往的射中率阐发申报，对高考中呈现的词组短语和固定用法，可以做到98%左右的笼罩率。

以这个射中率作为条件，可以或许记住百分之30以上，通常分数就有机遇突破125，记住的比例越高分数就越高。