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悦享数学乐享数学江山路第一小学三年级数学绘本阅读活动

2024-09-25 次浏览

2022版数学课程尺度指出“任务教育数学课程应使学生经由过程数学的进修,形成和成长面向将来社会和小我成长所必要的焦点素养。”任务教育小学阶段数学焦点素养的详细表述归纳为“三会”,即会用数学的目光察看实际天下,会用数学的思维思虑实际天下,会用数学的语言表达实际天下。数学浏览显然可以更有用的造就学生的焦点素养。

为了让学生将学过的“周长”常识与认识的生涯情境相联系关系,沟通了数学与生涯之间的接洽,让学生从数学的视角去察看生涯、解释生涯,引发学生进修数学的兴致。同时让学生对“周长”这一单位常识有一个体系的回想与梳理,形成完备的常识收集。郑州市惠济区山河路第一小学三年级数学组西席为孩子们保举了两本有关周长的绘本故事《栅栏栅栏围起来》、《小鸡迁居》,来匆匆进了学生进修兴致的可连续成长,让讲堂进修延续到了课外。



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(图片来源网络,侵删)

爱数学,爱浏览。不动文字不念书,孩子们选择本身喜欢的数学绘本,认真浏览,还用本身的方式让念书留下陈迹,留下思虑,留下深度。









一边浏览,一边记载,写出了本身的所思所感,劳绩颇多。那我们一路去观赏孩子们的数学浏览记载卡吧。





家长寄语



数学绘本是一盏灯,让学生的心灵变得柔软,让学生的思维变得灵动,让数学与学生的生涯有用联络。数学绘本开启了孩子们多样化浏览的模式,引发了孩子们数学浏览的兴致,从而对数学发生浓重的兴致。经由过程本次运动,孩子们不仅充足展现自我,并且感触感染到了数学绘本的魅力。信任孩子们会爱上数学绘本、爱上数学浏览,在数学故事中探寻数学奥秘,放飞童年美妙的想象。(朱彩凤)

数学学生浏览
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