少明老师900字拆解阅读理解，环境描写

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险些所有当代文都包括着情况描述，然则情况描述的作用你知道几个。又能答出几个呢。

情况描述分为天然情况和社会情况。我们来联合一道标题讲清晰它的作用。

这道题出自2021年上海二模真题《夜访陈寅恪老师》墓第21题。文章第四'五段划线句都是情况描述，请阐发它们的作用。

文章的年夜致内容便是：

作者在庐山旅游时，听闻陈寅恪老老师的宅兆是在此处，便去寻访，找了好几回才找到。

第四段划线句为，去寻访的进程中见到的景色。

但见满街霓虹，一起歌乐。所谓重逢十里卷珠帘，恰是游人欢宴时，甜美与满意都漫溢在空气中。

第五段划线句为：达到老老师目标时所见的景色。

一行人来到植物园，周围皆墨，瞻仰天空，似有孤星数点，忽暗忽明。

同窗们可以显著感触感染到，这两个情况描述是完全分歧的，我们的感触感染也完全分歧。

第四段划线句，满街霓虹，一起歌乐，是热烈繁华的景色。这时我们在寻访几回未果的环境下，终于找到确实地址，心里的欣喜与满意然则在第五段到。

目标地之后，氛围顿时就严肃端庄起来，孤星点点，周围皆莫，让读者也忍不住寂然起敬。

前后情况描述的对照也给我们留下了深入的印象。

是以，我们答题的时刻应该点出第四段和第五段各衬着出了什么样的气氛，更能烘托出作者什么样的心境，前后的对照又能起到什么样的作用呢。

以是本题的正确谜底应该为，第四段衬着了晚餐时分骨里的繁荣与热烈氛围，烘托出作者的欣喜与满意一分。

第五段衬着了坟场的清凉一分，烘托出作者的肃静与。怙恃的心境一分。

表示情况描述形成光显对照，给作者留下深入的印象一分。

这五分便是这么来的。

末了经由过程这道例题，我们可以总结出情况描述的这种答题思绪应该为。

一，衬着了什么氛围。

二，烘托出人物什么样的心境。

三，运用对照，凸起强调了什么什么。

以上三个只是此中一点点，解题清单的思绪罢了，在咱们的《浏览懂得尖子生》课程里，更是归纳了7条。并且还附带一句口诀，直接切记情况描述题型。

在这里少明先生还要弥补两点，假如情况描述是写在文章的开首段，那他还有交卸故事产生配景的作用，末了在布局上，它还有着为下文什么样的内容做铺垫的作用。

然则也要依照环境分清晰，假如这段话，描述已经在文章的末了一段了，那就没有这个作用了，由于没有下文啦。

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